在醫(yī)學領域里心肺復蘇模擬人院前急救是指急、危、重癥傷病員進入醫(yī)院前的醫(yī)療護。心肺復蘇模擬人院前急救課程包括患者發(fā)生傷病現(xiàn)場對醫(yī)療救護的呼救、現(xiàn)場救護、途中監(jiān)護和運送等環(huán)節(jié)。院前急救是急救醫(yī)學的延伸和發(fā)展,是急救醫(yī)學的“先遣部隊”。及時有效的院前急救,對于維持患者的生命、防止再損傷、減輕患者痛苦,為進一步診治創(chuàng)造條件,提高搶救成功率,減少致殘率，均具有極其重要的意義�？梢哉f,院前急救是處于急救醫(yī)學的前沿,是急救醫(yī)學的首要環(huán)節(jié)和重要基礎。
院前急救開展可以反映出一個國家的組織能力、醫(yī)療水平及公共福利的綜合能力。建立正確、有效的急救反應系統(tǒng)是一個社會文明的重要標志。院前急救是社會抵御重大災難、集體突發(fā)事故不可缺乏和不可替代的重要力量。一般心肺復蘇模擬人院前急救 醫(yī)護司三人職責分配提高搶救成功率,把有效的措施、以快的速度送到病人身邊,把在醫(yī)院等待病人“登門求醫(yī)”,改為送醫(yī)到病人身旁,延伸醫(yī)療服務。完善的院前急救體系和快速的急救通訊、急救運輸、現(xiàn)場急救能力,保障著社會中的每一個人,構成人類社會共同抵御重大災難和集體突發(fā)事故的重要“防火墻”,是社會安全保障機制的重要組成部分。院前急救的組織行為帶有社會公益性和政府行為的特征,具有規(guī)范性強和透明度高的點。一個管理規(guī)范、組織嚴密、通訊和醫(yī)療設備優(yōu)良,具有快速、高效功能的院前急救體系可使人員傷亡減少到低限度。院前急救是急危重病人搶救能否成功的關鍵。
在社會社區(qū)匯總開設院前急救醫(yī)學課程,通過心肺復蘇模型訓練可以向公眾普及急救、互救知識,縮短反應時間和服務半徑,提高搶救成功率很有必要。目前,我國公民在急救意識方面上很薄弱，與國外比較相差甚遠。然而院前急救機構與病人家屬和事故現(xiàn)場目擊者有直接的聯(lián)系,同時掌握現(xiàn)場搶救技術與院前急救的知識普及和公眾需掌握的知識相吻合。院前急救包括現(xiàn)場急救和途中急救�，F(xiàn)場急救主要是依靠具有初步現(xiàn)場急救知識與技能的公民來完成。因此,通過媒介對公眾宣傳普及急救知識和通過急救機構以辦班心肺復蘇模型培訓方式展開有關現(xiàn)場救護及心肺復蘇知識的教育十分必要。學習過本課程的大學生走向社會后,還可通過他們的努力,向社會上更多的人傳播急救知識。
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